LA QUÍMICA ANTIGUA
¿qué es la química?
Es la ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía.
Este período corresponde a la edad de piedra.
— El descubrimiento del fuego le permite defenderse de depredadores, protegerse del frío, cocinar y transformar los materiales
Termino del Nomadismo
ALQUIMIA GRIEGA
Los estudios griegos en general eran teóricos y especulativos. Planteaba la existencia de los cuatro elementos básicos (agua, tierra, fuego y aire).
Más tarde Aristóteles supuso que el cielo constituía un quinto elemento, el éter.
Luego se puso en pugna si la materia era continua o discontinua. Leusipo y su discípulo Demócrito de abdera pensaba que podía ser dividida una y otra vez, y al termino de este proceso se llegaría a un Punto en que las partículas fueran indivisibles, a estas les llamó átomo.
Más tarde aún 600 AC Tales de Mileto descubre el ámbar, una resina fósil, la que llamaron electrón, puesto que tenía la propiedad de atraer plumas, hilos o pelusas al ser frotadas.
Abarca desde los orígenes de la humanidad hasta el año 400 ac.
En este periodo el hombre prehistórico, busca el origen y naturaleza de todo lo que nos rodea, comenzando a utilizar y trabajar ciertos elementos provenientes de la naturaleza, nacen a manera de respuestas cierta cantidad de mitos que se conjugan como teogonías y cosmogonías de estos pueblos primitivos.
Concretamente las primeras experiencias del hombre como químico se dieron con la utilización del fuego en la transformación de la materia. La obtención de hierro a partir del mineral y de vidrio a partir de arena son claros ejemplos. Poco a poco el hombre se dio cuenta de que otras sustancias también tienen este poder de transformación. Se dedicó un gran empeño en buscar una sustancia que transformara un metal en oro, lo que llevó a la creación de la alquimia.
En este periodo el hombre prehistórico, busca el origen y naturaleza de todo lo que nos rodea, comenzando a utilizar y trabajar ciertos elementos provenientes de la naturaleza, nacen a manera de respuestas cierta cantidad de mitos que se conjugan como teogonías y cosmogonías de estos pueblos primitivos.
Este período corresponde a la edad de piedra.
— El descubrimiento del fuego le permite defenderse de depredadores, protegerse del frío, cocinar y transformar los materiales
Termino del Nomadismo
PRIMEROS AVANCES SOBRE LA PIEDRA Y EL FUEGO.
— Los primeros hombres que empezaron a utilizar instrumentos se servían de la naturaleza tal como la encontraban.
El fémur de un animal de buen tamaño o la rama arrancada de un árbol eran magníficas garrotas.
— El calor generado por el fuego servía para producir nuevas alteraciones químicas: los alimentos podían cocinarse, y su color, textura y gusto cambiaban.
— El barro podía cocerse en forma de ladrillos o de recipientes.
Y, finalmente, pudieron confeccionar cerámicas, piezas barnizadas e incluso objetos de vidrio.
Los primeros materiales que usó el hombre eran universales, en el sentido de que se encuentran en cualquier parte: madera, hueso, pieles, piedras…
De todos ellos la piedra es el más duradero, y los útiles de piedra tallada son los documentos más claros de que disponemos actualmente para conocer aquel dilatado período.
Por eso hablamos de la Edad de Piedra.
En la antigüedad, no hay en realidad, química científica, solo es empírica; más que una ciencia, era un arte. Una de las características distintivas de la antigüedad es la de un complejo “filosófico-religioso-técnico” (interpretaciones fantásticas entre lo racional y lo incoherente).
ALQUIMIA GRIEGA
Los estudios griegos en general eran teóricos y especulativos. Planteaba la existencia de los cuatro elementos básicos (agua, tierra, fuego y aire).
Más tarde Aristóteles supuso que el cielo constituía un quinto elemento, el éter.
Luego se puso en pugna si la materia era continua o discontinua. Leusipo y su discípulo Demócrito de abdera pensaba que podía ser dividida una y otra vez, y al termino de este proceso se llegaría a un Punto en que las partículas fueran indivisibles, a estas les llamó átomo.
Más tarde aún 600 AC Tales de Mileto descubre el ámbar, una resina fósil, la que llamaron electrón, puesto que tenía la propiedad de atraer plumas, hilos o pelusas al ser frotadas.
EL NACIMIENTO DE LA QUÍMICA MODERNA
Las
ideas promovidas por los alquimistas y por los iatroquímicos desencadenaron una
serie de movimientos de carácter intelectual.
Para
los hombres de ciencia del siglo XVIII, la teoría de los cuatro elementos ya no
era suficiente para explicar la composición y el comportamiento de la materia.
La
observación y la experimentación se convirtieron en el punto de partida del
pensamiento científico, dando lugar al inicio de la ciencia experimental y
dejando atrás las especulaciones de la Edad Media.
Estas
nuevas ideas permitieron grandes progresos en la matemática, la física, la
filosofía y la química. Se acabó el misterio y los escritos secretos, a partir
de este momento, se compartieron y comunicaron los nuevos conocimientos en un
lenguaje claro.
LA QUÍMICA ACTUAL
Actualmente,
la química se divide en diferentes ramas de acuerdo con el campo de estudio al
que se dedique: la química orgánica y la química inorgánica, la química
analítica y la bioquímica.
La
química orgánica estudia los compuestos del carbono y la forma como se producen
sus reacciones. Dentro de estos compuestos se encuentran los hidrocarburos, que
son los que forman el petróleo y los plásticos, los cosméticos y los medicamentos.
La química inorgánica estudia los elementos químicos, los compuestos que forman
y las reacciones que se producen durante su transformación. La química
analítica determina, mediante un análisis cualitativo, la composición de las
sustancias, y establece la cantidad en que se encuentran mediante un análisis
cuantitativo. La bioquímica estudia los procesos químicos que ocurren en los
seres vivos.
LA QUÍMICA COMO CIENCIA
El filósofo griego Aristóteles pensaba que las sustancias estaba formada por cuatros elementos: tierra, aire, agua y fuego. Paralelamente discurría otra corriente paralela, el atomismo, que postulaba que la materia estaba formada de átomos, partículas indivisibles que se podían considerar la unidad mínima de materia. Esta teoría, propuesta por el filósofo griego Demócrito de Abdera no fue popular en la cultura occidental dado el peso de las obras de Aristóteles en Europa. Sin embargo tenía seguidores (entre ellos Lucrecio) y la idéa se quedó presente hasta el principio de la edad moderna.
Entre los siglos III a.C. y el siglo XVI d.C la química estaba dominada por la alquimia. El objetivo de investigación más conocido de la alquimia era la búsqueda de la piedra filosofal, un método hipotético capaz de transformar los metales en oro. En la investigación alquímica se desarrollaron nuevos productos químicos y métodos para la separación de elementos químicos. De este modo se fueron asentando los pilares básicos para el desarrollo de una futura química experimental.
La química como tal comienza a desarrollarse entre los siglos XVI y XVII. En esta época se estudió el comportamiento y propiedades de los gases estableciéndose técnicas de medición. Poco a poco fue desarrollándose y refinándose el concepto de elemento como una sustancia elemental que no podía descomponerse en otras. También esta época se desarrolló la teoría del flogisto para explicar los procesos de combustión.
A partir del siglo XVIII la química adquiere definitivamente las características de una ciencia experimental. Se desarrollan métodos de medición cuidadosos que permiten un mejor conocimiento de algunos fenómenos, como el de la combustión de la materia, descubriéndo Lavoisier el oxígeno y sentando finalmente los pilares fundamentales de la moderna química.
BIBLIOGRAFÍA
http://www.culturageneral.net/Ciencias/Quimica/Historia/
http://www.slideshare.net/kanase/historia-de-la-qumica-5324244
http://data.over-blog-kiwi.com/0/44/98/12/201302/ob_e9c756468c9b4aef05b6a5ac0370eeb6_historia-de-la-quimica.pdf
